In) Disciplina Escola e Contemporaneidade

“Livro usado bom estado/160 páginas/A presente obra é fruto de uma experiência pedagógica, levada a efeito junto aos Cursos de Mestrado em Comunicação e Letras; Distúrbios do Desenvolvimento e Educação, Arte e História da Cultura, todos da Universidade Plesbiteriana Mackenzie. Em torno de uma só temática – o professor e a questão da disciplina – temática esta, vista sob diferentes enfoques, foi desenvolvida uma pesquisa, que se iniciou coletiva, porque utilizada com recurso pedagógico, e transformou-se nos textos aqui apresentados. CR 5/8/16”