Psicologia do Ensino

“Livro usado em bom estado. Brochura, 408 páginas. Com alguns grifos á lápis. Formato: 21 x 28. Este livro traz – a psicologia do ensino e as práticas educativas escolares; fatores psicológicos implicados na aprendizagem escolar; as características individuais; fatores psicossociológicos, relacionados e contextuais implicados na aprendizagem escolar; as teorias da aprendizagem escolar; a aprendizagem dos conteúdos escolares; a construção do conhecimento na escola; para a elaboração de um marco teórico global de referência à educação escolar; resumo; exercícios de auto-avaliação; soluções; e bibliografia.23/10/2017 LO”